■ 杨 丽

当我站在自我角度看待世界时，我就永远在自己的认知范围内打转，永远得不到想要的答案。

当我站在世界角度看待世界时，就会非常容易地从中找到我想要的东西，解决我的困惑。

教育也是如此。当我站在孩子角度去思考教育时，我觉得生活中处处是教育；当我站在自己的角度去思考教育时，就只会埋怨养孩子太不容易。

平时工作稍有繁忙，总觉得对两个女儿的照顾不够、教育引导存在问题。为了放松紧绷的这根弦，放下工作，决定陪两个女儿到大连圣亚海洋公园游玩，全身心地玩。当然，这些乐趣对于孩子来说，可能只需要一两天时间。对于两个女儿，就需要用这种“儿童友好”的教学方式慢慢地哄，才可以真正在愉快的气氛下培养学习兴趣。

返程的动车上，我和两个女儿一起看了电影《抓娃娃》，感触颇多。

孩子一定要穷养吗？

在《抓娃娃》电影中，马成钢与春兰这对富豪夫妇为了给两个儿子更好的教育，选择了走穷养路线。对于这一点要辩证地看。富豪家的子女穷养，那只是对子女形成破格获取和不劳而获思维的一种控制。他们在教育方面掌握着大量资源，所以说，富人家的穷养不是真正意义上的穷养，就如同去乡村体验生活一般。而普通人家及穷人家的孩子绝对不能穷养。因为他们本身就生活在物质条件普通或困难的环境当中，这样的环境对于孩子成长本身已经是一种磨炼，如果再人为地强加苦难，那么，这份苦难就会成为限制孩子身心健康发展的障碍。

家庭条件如何不是决定孩子教育的关键。最关键的是要根据家庭实际情况，选择合适的教育方法。可以肯定的是，无论采取哪种教育方法，基础的物质保证、和谐的家庭氛围、正确的思想引导都是不可或缺的。

工作繁忙更不是做不好孩子教育的借口。像电影《抓娃娃》那样投入大量人力、物力和财力对子女进行培养是不现实的。家庭条件普通且工作繁忙的父母大多会陷入一个陷阱，那就是自以为是地认为努力工作都是为了孩子好，进而就会忽视从思想上、情感上和生活上对孩子的关心与引导。其实，越是家庭条件普通和陪孩子时间较少的父母，越应该认真思考孩子成长需要什么，要想明白这一点：家庭条件普通可以变成培养孩子有责任心和担当的最佳场所，辛勤工作可以变成让孩子充分了解社会与生活的最佳素材，缺乏陪伴也可以成为给孩子创造的独立空间。

认识到这点，我决定，今后要多征求孩子对家庭生活的建议、多跟孩子分享工作上的事、多给孩子自行思考与承担的机会，在家庭实际条件下给予孩子更多的爱与幸福、鼓励与支持、榜样的力量与思想的引导。

毕竟，美好生活才是教育的最佳补品！（作者单位：平庄煤业六家矿）