■ 曲媛媛

作为热工专业女工，我的生活一半在电厂的控制系统，一半在家中考生的书桌。常年与系统逻辑、故障隐患打交道，我习惯了精准排查、果断处置，可面对青春期的孩子，高高在上的说教却屡屡碰壁，亲子间渐生隔阂。后来我才明白，比起灌输道理，分享自身不足或许是更有效的沟通方式。

近期，厂里趁检修间隙开展热工逻辑专项排查，我和同事逐一对主机及重要辅机梳理，排除了多处单点保护隐患。但 DCS系统庞大复杂，排查需精细到每台辅机、每个重要阀门，我始终担忧无法全面识别隐藏问题，心底生出畏难情绪。

晚饭时，我把这份困惑说给孩子听。没想到，他放下碗筷，以学习体验点拨我：“这就像做数学题，自认为知识点都掌握了，做题时却总能发现遗漏。知识全貌要靠预习、听课、复盘多轮打磨，妈妈您也别急，多练几遍、换种思路，肯定能突破。”孩子的话点醒了我，我们瞬间从母女变成了战友。放下姿态分享不足，不仅拉近了亲子距离，更让我们收获了双向成长。

（作者单位：山东石横公司）