■ 李艳燕

今年以来，我所在的雁宝能源宝日希勒露天煤矿采剥段党支部，将党员教育作为强化基层党组织建设的重要抓手，持续推动党员教育阵地“多元化”、教育形式“特色化”、教育成果“长效化”，全力改变党员学习阵地单一、参加组织生活积极性不高、学习效果不佳等现象。

打造多重“教学点”，推进学习阵地“多元化”。党支部根据党员实际情况和特殊需求构建“立体化”党员教育阵地体系，促进党员教育便捷化、精细化和全面化；充分利用博物馆、法治广场、社区党群服务中心三大党建阵地，用活“实景教学点”加强教育；开设沉浸式课堂，组织党员外出参观东北爱国主义教育基地，以“行走参观+聆听讲解”方式带领党员重温红色历史。

串联学习“纵贯线”，促进党员教育特色化。党支部丰富教育模式，串联师资“主导线”，把党支部优秀青年党员、老党员模范代表纳入授课队伍，进一步充实党员教育“师资库”；开展“青年大讲堂”“党员先锋故事分享会”等特色活动，创建由“让我听”变“我来讲”的互动模式，以新鲜、接地气的形式增强党员凝聚力和战斗力；构建党支部“红色读书角”“红色故事会”“红色影院”形成三大“红色矩阵”，进一步创新组织生活形式，强化党员政治理论水平；串联党员“分类线”，党支部第一时间向党员干部传达党组织工作要求，做到全面系统学、结合实际学、带着问题学，着力在学思践悟中提高党员干部干事能力；以“线上+线下”“集中学习+督促自学”方式开展党员理论学习，不断推动党员教育成果常态化。

拓展教育“成效面”，巩固教育成果长效化。党支部结合“我为群众办实事”“立足岗位作贡献”等活动，引导党员干部主动走到职工群众身边，帮助解决“疑难杂症”；持续开展“建言纳策”活动，对征集到的问题列出清单逐一销号解决；组建党员志愿者队伍，以“学习雷锋、奉献他人、提升自己”为服务理念，引导党员发挥特长，在文艺演出、环境治理、困难帮扶等方面贡献力量，推动理论学习成果转化为提升为民服务水平。

（作者单位：雁宝能源宝日希勒矿）