2025年11月26日 Wed 第06版:青年班组
  • “美”港背后的智囊团

    ■ 本报通讯员 郑辉阶

    科技是第一生产力,是国家强盛之基;创新是第一动力,是民族进步之魂;人才是第一资源,是推动企业创新、提升竞争力的关键。

    港口公司黄骅港务致力于绿色、智慧港口建设,强化科技创新能力,注重人才“蓄水池”搭建,组建了一批具有代表性的创新工作室,取得了丰硕的科技创新成果。

  • 班前会开展“风险预想”

    正值决战四季度的关键时期,身为综掘队队长,我深知安全生产是企业发展的生命线,更是高效完成生产任务的根本保障。在确保安全的前提下不断提升掘进效率,高效完成生产任务是我们的首要责任。

    为从源头控制安全风险,区队坚持每日班前会开展“风险预想”,针对当班工作进行全面分析,明确各环节的风险点和防控措施。严格执行“岗位安全确认制”,每位员工进入工作现场必须对作业环境、设备运行状态、工具完好情况进行确认,确保各项安全措施落实到位后方可开工。积极探索工序优化,通过推行“平行作业法”,将掘进机检修与物料运输、巷道清理等工作同步开展,月度进尺提升约8%。强化现场监管,严格执行队干部跟班制度,对关键工序进行全程盯控,及时发现并纠正作业过程中的不安全行为。建立“全员隐患排查”奖励机制,充分调动员工参与安全管理的积极性,形成人人重视安全、人人参与安全的良好氛围。截至目前,保持着安全生产“零轻伤”成绩,月月超额完成生产任务,全队干部职工正在向完成全年目标任务冲刺。

  • 提前15分钟“双交底”

    当前正值决战四季度的关键时期,作为煤制烯烃生产的核心环节,气化装置稳定运行直接关系到全年产能目标的实现。身为包头化工气化装置二班班长,我始终坚信安全抓得越实,生产才能跑得越稳,只有统筹好安全与生产,装置才能更高效运行。

    首先是推行“双交底”,把好操作第一关。我们班组坚持提前15分钟到岗,与交班班组进行“生产+安全”双线对接,全面核查运行指标,梳理设备隐患,精准研判高风险环节,明确责任分工与应急处置流程,确保风险早识别、任务明分工。

  • 任务拆解提升效率

    决战四季度以来,神朔铁路保德供电工区运输生产任务激增与安全红线严守的矛盾尤为突出。青年班组作为攻坚突击队,工区以“安全筑基、创新提效”为抓手,破解统筹难题。

    安全前置筑牢根基,每日班前会开展“5分钟风险预想”,针对雾天接触网检修等场景,提前检查绝缘工具湿度,杜绝闪络隐患;推行“手指口述”确认法,青年员工登杆前必须复诵关键步骤,班组违章率同比下降40%。

  • 安全无小事 人心要沉下去

    尊敬的郭军师傅:

    与您缔结师徒缘分已是第286天了。每当我坐在工位整理当天的安全台账时,总会先瞥见您留在我笔记本扉页的字迹——“安全无小事,人心要沉下去”。笔锋遒劲,像极您每次安全巡查时穿梭设备间坚毅的身影。

    记得第一次和您进入生产现场时,您发现我没有跟上您的脚步时,折返回来拍了拍我的肩膀说:“别害怕,声音大了点,但很安全的,跟着我。”很神奇!渐渐地,原来轰鸣的声音竟然没有了先前的地动山摇了,脑海里满满充斥着“跟着我”的回音,脚步坚定地跟随前行。从机侧厂房到炉侧厂房,从0米层到65米层,就这么坚定地翻开出我的安全履职第一页。

  • 技术工人的匠心不能变

    尊敬的杨洪师傅:

    提起笔,脑海里全是我们一起去南通考试的画面。那是2024年11月,您带着我奔赴江苏龙源培训中心,参加光伏发电运维值班员高级工考试。作为湖南区域首批“吃螃蟹的人”,没有复习范围,没有前车之鉴,心里不打鼓是假的。

    考前那段时间,您看出了我的忐忑。下班后,您把我叫到办公室。“别怕!”您说,“考试考的都是真本事,咱们平时怎么干的就怎么答。”从逆变器常见故障判断,到组件清洁的最佳时机,您将每一个细节都倾囊相授。和您并肩走出南通考场那天,夕阳把我们的影子拉得很长。您笑着说:“从燃煤发电到光伏领域,我这老火电人也赶上新能源的浪潮了。”那一刻,我突然明白,您教会我的不仅是知识,更是永不止步的学习精神。

  • 从每一条管线开始熟悉

    尊敬的尚敏师傅:

    一年前,当我初入甲醇制烯烃装置,面对纵横的管廊与高耸的塔罐,书本理论与现实操作的差距让我倍感压力。我遇到了您——一位严谨务实、倾囊相授的引路人。

    您从最基础的流程带领我逐一熟悉每一条管线、每一个阀门。“看,精馏塔就像个精细的筛子!”您指着高塔讲解道,“它将轻组分如乙烯、丙烯‘筛’至塔顶,重组分则留在塔底。”这样生动的比喻,让我迅速理解了复杂的分离原理。日常巡检是我们的移动课堂,您系统传授我通过“听、摸、看、闻”判断设备运行状态的方法,时刻强调安全生产的重要性,告诫我对待易燃易爆物料必须心存敬畏。在碳四汽化器充压、二氧化碳吸附床再生、产品气干燥器冷吹等操作中,您尤其注重培养我“知其然更知其所以然”的思维习惯,如今,我已能独立承担部分操作任务。

 
 
 
 
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